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成绵路小学音乐组教研活动开始啦
【文章来源】成绵路小学 何显玲 【发布时间】2017-09-18 08:44:33      【关闭】 字号:[][][]
 

为推进有效教学,进一步提高我校音乐教师教育教学水平,成绵路小学音乐组在学校的引领下,在音乐组全体成员的共同努力之下,开学第一周便制定了详实的教研计划。915日上午840分至940分,由音乐教研组组长何显玲老师组织全体音乐组成员(包括实习生)在本部三楼会议室开展了本期的第一次教研活动。

  首先何显玲老师向全体参会成员分享了由廖学军主任传达的区级协作体工作会议相关精神和具体要求,让组员对协作体的新规定了然于心。接下来,全体成员仔细聆听了李凤之老师关于《彝家娃娃真幸福》和杨一鸣老师关于《拉勾勾》的说课内容,并就说课技巧提出了中肯的个人意见和建议。

因为这两节课都属于低段教学内容,老师们的建议摘录如下:

1、 凌娴老师建议:教具的准备应列入说课范围,并在拓展的部分可以以舞蹈辅助教学;

2、 尹亦春老师建议:在学习的过程中让学生了解彝族的风俗习惯;教学重难点要把握准确;要随时关注并培养孩子的演唱习惯;

3、 何显玲老师建议:可以多元化的让学生感受彝族的民俗风情,在活动中让学生感受并体验彝族的歌曲特点;低段孩子的教学尽量以游戏为主,让学生在玩中学;

4、 刘芸老师建议:在说课时,教学环节是重点,可以在用时多一点,说得再细一些;

5、 王成老师建议:每次聆听时,要给予学生明确的要求,让学生聆听有目的性-----

6、 实习生黄程建议:把创编的过程提前,以免让学生产生持久演唱的厌倦感;-------

      希望两名老师在团队的协作下,能够不断完善,不断成长,呈现出让自己,让学生满意的课堂。

      最后,尹亦春主任就近期的几项大型活动进行了分工。

本次教研活动参与度高、富有实效,充分展示了我校音乐组老师们的责任感和专业水平。希望这个和谐的团队能够互帮互助,团结协作,不断呈现出精彩。







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