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2015春成绵路小学教育集团利用教学互动平台方案
【文章来源】本站 【发布时间】2015-04-24 16:46:51      【关闭】 字号:[][][]
 

为进一步拓展教学互动平台功能,探究互动平台与教育教学工作中的深度融合,促进校际之间均衡发展,全面提高教育质量,我校将完成以下教学互动平台实验工作:

一、在区教研室(教师进修校)、区教仪站指导下,进一步研究教育互动平台功能,做好相关技术员教师的培训,应用其功能,开展教育教学工作,探究重点课程、难点课程、同步互动教学的方式、方法,研究师师对接、师生教学,生生共享的新模式。通过互动同步课堂,实现对接教师,学生同步成长。

二、利用录播系统开展教师课堂实录,通过优课、微课等多种形式的信息化课堂教学模式,提高教师教学水平,促进教师发展,研究录播编辑的方式、方法。与互动学校探究同步课堂教研教学模式及方法。

三、具体安排

(一)互动同步课堂:我校与龙门学校对接,每周开展一节同步课。开展互动课之前一周,两校教师对接研究教材、准备教学材料,共同备好教案,明确主讲教师与同步教学教师分工,接触了解学生,学生应做好相应准备。学校技术员选择自动导播或者手动导播模式向全区实时发布,课后整理或者制作成微课、优课发布到区教育信息中心存储为优质教育资源,实现全区师生共享。我校每周分别按语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合等学科的顺序上互动课,各教研组长负责落实。

(二)充分利用系统,开展校内课堂教学教研,促进教师成长。本期的我校校本研修将把涪城区“一师一优课、一课一名师”和校内集体备课展示活动结合起来,每位老师利用教学互动平台上优质课,每周不少有三位老师上课。课前,集体备课小组进行集体备课,信息化教案录入系统,学校技术员选择导播模式,全过程实录。上课时,师生共同观摩或共享到全区同时观摩。充分利用平台教学功能,进行好信息化点评和发布,课后,参与活动者和教者共同点评课程教学重难点和教学过程,促进教师发展。课后,学校技术员要编辑、整理和确定优质教育资源,发布至区教育信息中心,全区共享。

(三)充分利用平台,开展好团队等活动。

1.利用平台开展两次德育主题活动。

2.利用平台开展一次可视的安全教育活动。

3.利用录播设备,每周办一期校园网络视频新闻,每月开展一次自办电视节目播出活动。

4.利用平台,召开两次家长会,并利用平台召开全体教职工会。

另外,学校将利用平台掌握教师在城域网上资源访问行为,考评教师网络空间学习情况,纳入每期绩效考核。

我校将积极探索教学互动平台的功能,为我区教育信息化工作总结出经验,为提高教育整体质量,做出新的贡献。

                                                                  成绵路小学教育集团

                                           201534   

                   2015春成绵路小学教育集团利用教学互动平台具体行事历

月份

项目

负责人

3

语文、数学、英语组各上一节互动课

各教研组长  卢莹

各学科老师上“优课” (每周至少三节 

各集体备课牵头老师

卢莹

每周四2:30-2:45校园网络视频新闻发布

大队辅导员 尹亦春

第三周五中午2:202:45播出红领巾电视台节目

大队辅导员 尹亦春

第四周召开全校家长会

陈红军

召开一次教职工会

陈红军

4

音乐、体育、美术、综合组各上一节互动课

各教研组长 卢莹

各学科老师上“优课” (每周至少三节 

各集体备课牵头老师

卢莹

43开展“纪念英烈”主题活动

郭纪太 尹亦春

430进行安全知识讲座

郭纪太

每周四230-2:45校园网络视频新闻发布

大队辅导员 尹亦春

第三周五中午2:202:45播出红领巾电视台节目

大队辅导员 尹亦春

召开一次教职工会

陈红军

5

语文、数学、英语、综合组各上一节互动课

各教研组长  卢莹

各学科老师上“优课” (每周至少三节 

各集体备课牵头老师

卢莹

开展“感恩教育”主题活动

郭纪太 尹亦春

每周四230-2:45校园网络视频新闻发布

大队辅导员 尹亦春

第三周五中午2:202:45播出红领巾电视台节目

大队辅导员 尹亦春

召开一次教职工会

陈红军

6

语文、数学各组上一节互动课

各教研组长  卢莹

各学科老师上“优课” (每周至少三节 

各集体备课牵头老师

卢莹

每周四230-2:45校园网络视频新闻发布

大队辅导员 尹亦春

第二周五中午2:202:45播出红领巾电视台节目

大队辅导员 尹亦春

月末召开全校家长会

陈红军

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